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1、有专门看日本电视剧或电影的免费在线看的网站。推荐网站 腾讯视频：提供大量的日本电视剧和电影免费观看，无需会员即可观看部分剧集。同时，网站界面友好，用户体验良好。 优酷：同样拥有大量日本影视剧资源，部分可以免费观看。此外，优酷还提供了一些独家剧集，满足观众的不同需求。

2、SKY Perfect TV - 付费电视巨头 SKY Perfect TV的100多个卫星频道覆盖各种节目，付费订阅让你尽享无广告的高清体验。 TVer - 免费追剧宝地 TVer由五大电视台合作，免费提供上档戏剧与综艺，一周内回顾热剧，是追剧党的福音。

3、一些正规的视频网站会提供部分免费的日韩剧，比如：97韩剧网：包含丰富的韩剧和综艺资源，支持在线观看；枫林网：有陆剧、韩剧、日剧、台剧、港剧、欧美剧、东南亚剧等多种剧集；no视频：涵盖日剧、台剧、港剧、欧美剧、土耳其剧、韩剧、泰剧等。

4、其次，YouTube也是获取日本节目内容的一个不错选择。许多日本电视台和制作公司会将他们的节目片段发布到YouTube上，供全球观众免费观看。此外，还有一些专门的日本节目搬运账号，他们会将节目翻译并上传到YouTube。不过，由于版权问题，YouTube上的内容可能不如其他平台丰富。

5、① 有专门看日本电视剧或者电影的免费在线看的网站吗 有的，在哔哩哔哩上可以观看。 哔哩哔哩(英文名称：bilibili，简称B站)现为中国年轻世代高度聚集的文化社区和视频平台，该网站于2009年6月26日创建，被粉丝们亲切地称为“B站”。 B站早期是一个ACG(动画、漫画、游戏)内容创作与分享的视频网站。

小学五年级语文《天山之夏》课件【三篇】

小学五年级语文《天山之夏》课件篇一 教学目标 知识与技能： 会写本课的生字，理解、积累相课的新词。 有感情地朗读课文，背育课文。 感受天山之夏的美景，从中感觉美的熏陶。同时积累文中优美的语句。 过程与方法： 引导学生朗读，读中想象，读中感谢悟，自主学习、探究交流。

四年级语文下册《七月的天山》教学设计1 学习目标 ①认识本课生字新词。 ②能正确、流利、有感情地朗读课文。 ③能联系上下文，理解词句意思，感受优美语句并积累。 ④感受北国天山的美景，培养热爱大自然的感情。 课前准备 挂图；画有导游线路的小黑板；天山景物课件。 a案 直接揭题 指名读课文前面的过渡语。

《七月的天山》是碧野笔下描绘自然美景的佳作，节选自散文《天山景物记》。此作品被收录在人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书小学语文课本中，成为小学生领略自然之美的经典读物。

把广阔的新疆分为南北两半。天山终年积雪，盛夏，戈壁滩上虽然炎暑逼人，但一进入天山，便凉爽宜人，则是另一番天地了。作者用抒情的笔调，浓墨重彩描绘了天山夏天的奇异风光。这里的夏天有着秋天般的凉爽，春天般的魅力。作者正是抓住了天山的地方特色，写出了独具丰韵的天山之夏。

(沉静、死气沉沉)让我们带着这种感觉来读这一句诗，教案《四年级语文下册第一单元教案》。 (3)相看两不厌，只有敬亭山 从只有相看体会孤独。(板书：只有、相看) 指名说说对这一诗句的理解。

《七月的天山》这篇课文的主要内容是：记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光.表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情。《七月的天山》原文（部分）：七月的新疆，最理想的是骑马上天山。进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。

二年级语文下册《米佳的愿望》课件【三篇】

【篇一】二年级语文下册《米佳的愿望》课件 [学习内容] [教学过程] 板书课题，质疑导入 教师板书：米佳的愿望。提示注意“愿望”的书写，都是上下结构的字。

会认“乘”、“滑”等8个二类生字，会写“佳”、“脸”等8个一类生字，了解米佳的四个愿望。 培养学生对语言文字的感悟能力，朗读及想象能力。 激发学生对美好生活的热爱之情！ 教学重点：了解米佳的愿望。 教学难点：通过对语言文字的品析感悟，激发学生对生活的热爱之情！ 教学准备：课件。

【 #教案# 导语】《米佳的愿望》是一篇反映儿童生活的记叙文。全文以米佳感受四季记下愿望为线索，描述了春、夏、秋、冬四季的特点和米佳在不同季节里的活动。 准备了以下内容，供大家参考！ 篇一 教学目标： 能借助拼音读准“完、仗、父、远、逐、郊、累、痛、实、奋”10个生字的字音。

米佳的愿望到底是什么呢？请大家自己读准课文，用横线勾划有关的句子。 同桌讨论，指名说。老师相机出示四个愿望。 PPT；冬天真有趣，我愿永远是冬天！ 春天真美，我希望永远是春天！ 夏天太好了，我巴不得夏天永远不过去。

新学期来临了，你们有些什么愿望？出示：愿望 有一个叫米佳的小朋友，他有四个愿望（出示），请你们听一听，他的四个愿望是什么？整体感知、学习课文。配乐讲故事。问：米佳有哪四个美好的愿望？出示句子：“冬天真有趣，我愿永远是冬天。”“春天真美，我希望永远是春天。

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